<正>高效课堂追求着完成教学任务和达成教学目标的高效率以及教育教学的高影响力和社会效益,低投入高产出是其核心原则。在经济维度上,高效课堂确实效益显著,但在教育维度上,其却违背了教育的核心要义。教育,正呼唤着课堂教学的转向。高效课堂:教学本真的失落科学的图景。科学是将各种知识通过细化分类研究,逐渐形成完整的知识体系。科学是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。为帮助人更好地认识和改造客观世界,科学将人与客观世界分离,并以概念的方式将
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