<正>体育学科近年被列为中考科目,真正体现了"健康第一"的指导思想;既全面提高了学生的综合素质,又保障了体育课的正常开展。但在具体实施过程中,学校、教师为提高学生中考体育成绩,错误地把体育课当成中考体育的训练课来上,使体育课堂变了味儿,歪曲了体育课的本意。对此,提出如下建议。一、摆脱中考"指挥棒"的束缚用学生中考体育成绩来评估学校体育教学,致使一些学校下
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