三招突破“耳与听觉”一课的重难点

作者：陆晓金

来源：生物学教学, 2023, 48(11): 31-32.

• 微课视频
• 小组活动
• 物理模型
• 耳与听觉

从微课视频的播放、小组活动的设置、物理模型的构建三方面，突破“耳与听觉”一课的重难点，降低学习难度，以此来提升课堂效率，促进学生核心素养的发展。