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摘要
教育是人类传授知识、技能与社会经验的实践活动，体现出工具性和目的性特点。叶圣陶先生的“教为不教”理念，其核心是将教作为工具，利用实践活动，依托学科教育培养学生学习方法和实践技能，最终通过教学达到不教的目的，实现教学目标。在“教为不教”理念指导下，职校思想政治课教学需转变传统理念，结合当代职校学生特点与能力发展要求，进行思政课教学改革。当前职校思想政治课教学，主要存在课堂教学模式滞后、学生课堂参与度低的问题。基于“教为不教”理念，职校应通过转变教育理念，明确教学目标、设计教学过程，促进学习思考、建设网络平台，凸显学生主体、注重社会实践，实现学以致用等策略，提升思想政治课教学质量，实现教为不教的目标。
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单位江苏联合职业技术学院
