随着教育的发展,班级管理思想和方法手段都有了新的变化。小学班主任必须紧随教育发展新形势,不断改进和完善班级管理策略,强化班级管理效果,保障学生更好地成长和发展。作者结合多年小学班主任工作实践,对优化班级管理的策略进行了研究。