提高初中数学课堂有效性之我见

作者：许丽娜

来源：科普童话, 2019, (19): 140.

<正>新课改后的初中数学在教学方法上面临着巨大的挑战。为了满足新课标对学生减负的要求,教师在课堂中针对目前的教学现状进行课堂有效性的实施,使学生在课堂中能够更好地学习知识和培养思维,实现新课程教学目标。通过课程有效性的实施不仅能够促进学校各项活动的开展,还有利于提高学生学习数学的积极性。