导学案教学模式是新课改下高中英语必要施行的一种新型教学方案,其有效开展可彻底转化学生与教师两者的课堂地位,学生能够有更多的机会表现自身优势,激发学生的潜能,逐步提高英语综合能力,是学生主体地位的重要体现,本文将通过导学案在高中英语教学中的应用重要性出发,简单阐述导学案的授课措施,旨在顺应时代发展所需,为社会储备具有独立思考能力的复合型人才。
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