舞蹈活动对培养学前失聪儿童身心健康发展的作用

作者：赵芊; 刘洁^*

来源：戏剧之家, 2018, (19): 166-167.

• 舞蹈活动
• 学前失聪儿童
• 身心健康发展

依据现代心理学及儿童本位理论,从学前失聪儿童心理及行为方面入手,通过舞蹈中的行为接触和团体组织,能够帮助此类儿童解决自卑等心理问题,找回自信。通过舞蹈活动,还能教会他们用肢体抒发情感,逐步学会表达,促进健康身心发展,慢慢形成健康独立的人格,并满足学前失聪儿童跳舞的愿望。

• 单位
  长沙师范学院