摘要

德育不是一门独立的课程,而要与学科进行融合和渗透。为此,语文教师要抓住教学设计、课堂教学、课外阅读、作业批改等各个环节,融合、渗透德育元素,切实做到"时时不失德育,处处不无初心",真正实现语文教学的育人功能。