摘要

专业教学标准是专业人才培养的纲领性文件,涵盖从职业面向到核心能力培养,从课程体系到课程包设置,从课程与能力的支撑关系到教学保障和诊改体系。基于成果导向的方式明晰了学校、专业人才培养目标与课程建设目标及内在的逻辑支撑关系,同时配合诊改保障课程的持续改进和专业的闭环运转。