摘要

幼儿园课程游戏化建设是幼儿教育主流意识,我们要顺应时代发展的大趋势,积极投身到具体的教育教学实践之中。为幼儿创设游戏环境、创新师幼关系、创制游戏材料、创优游戏管理,以成功调动幼儿学习思维,优化幼儿游戏环境,塑造幼儿游戏品质,确保幼儿课程游戏化教学策略的顺利推进。