摘要

明确立德树人为教育根本任务的大背景下,高校思想政治教育仍然存在着合力不足、过程不畅、平台孤立等方面的短板,这为高校构建思想政治教育协同育人机制提供了理论和现实依据,在遵从方向性、目标性、系统性、动态性协同原则的前提下,积极推进组织、内容、方法和载体协同,可以有效构建思想政治教育协同育人机制,提升立德树人实效。