《谁来当家》主题班会

作者：陈肖影

来源：广东教育(综合版), 2020, (07): 67.

<正>一、背景男女平等,是指男女两性在政治、经济、文化、社会和家庭等各个方面,享有同等的权利,负担同等的义务。但男强女弱,性别刻板印象在人们的思想中根深蒂固,不同程度地制约着社会发展。儿童时期是世界观、人生观、价值观包括性别角色观念形成的关键时期,落实性别平等教育,减少或消除性别刻板印象,小学教育不能缺位。二、教学目标