数学作为一门具有很强逻辑性、抽象性又极富严谨性的学科,对学生增长知识能力、提升思维水平有很大的推进作用。在数学教学中向学生渗透数学思想,不仅能帮助学生理解抽象知识,提升综合素质,还能实现数学教学的有效性。在实际教学中,教师要能够深入研读教材,不断学习和研讨教材中蕴含的数学思想,从而把握数学教学的本质。
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