学校教育的根本目的是培养学生健全个性,提升全体学生综合素养。然而在具体实施过程中出现了这样那样的问题。学困生是现代"教育病理"最突出的表现。解决学困生在学习、生活中遇到的问题,是现代教育教学的根本目的,也是塑造学生健全人格的内在要求。教师要从教学活动的各个方面着手,进行把握,对学困生心理问题进行梳理、干预,从而找到解决问题的方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
