信息化技术发展对传统的课堂教学模式提出了挑战，单一的线下教学模式难以有效满足信息爆棚时代下学生的需求，教师与学生之间的信息不对称难以体现出以学生为中心的教学原则。本文以“网络营销”课程为例，基于雨课堂信息化教学平台，提出了一种课前平台预习、课堂线上线下互动以及课后平台讨论复习的循环式教学模式，从教学理念、教学内容、教学活动、教学方法、教学评价等方面对教学设计进行阐述，此种循环式的教学模式极大地解决了传统教学模式中课堂时间有限、学生互动不积极等问题，是一种可以大力提倡的教学模式。
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