社区是区域化居民生活的单元区,也是城市发展中的有机细胞。社区在长期的发展和演变过程中积累了丰富多彩的资源,在这些资源的集合下,社区教育的特色化发展就有了可以依托的资源,例如,幼儿美术教育的实践和创新可以较好地依托社区的优秀资源来落实。文章将围绕社区资源的有机开发来探索如何将优秀的社区资源融入幼儿的美术素养培育中,从而为幼儿的全面发展奠定良好的基础。
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