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摘要
目的 了解广东省产科医护人员母乳喂养指导知信行现状及其影响因素，为提高我国母乳喂养水平提供依据。方法 于2020年4月至6月采用产科医护人员母乳喂养知信行量表对广东省二级甲等以上医院256名产科医护人员进行调查。结果 本调查共回收问卷260份，有效问卷256份，有效回收率为98.4%。不同职称、产科工作年限、母乳喂养持续时间及爱婴医院知信行得分比较，差异有统计学意义（P <0.05）。产科医护人员母乳喂养指导知识得分（52.43±6.81）分；态度得分（41.28±5.15）分；行为得分（40.73±5.39）分。多重线性回归分析显示，职称、产科工作年限、爱婴医院是影响知识得分的主要因素（P <0.05）；产科工作年限、母乳喂养持续时间是影响态度得分的主要因素（P <0.05）；影响行为得分的主要因素为爱婴医院及母乳喂养持续时间（P <0.05）。结论 产科医护人员母乳喂养指导知信行处于中等水平，应进一步加强对产科医护人员的母乳喂养培训，制订切实可行的母乳喂养指导方案，以提高我国的纯母乳喂养率，促进母婴健康。
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