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摘要
当前严峻的就业形势和经济下行压力对独立学院大学生创业指导工作提出了严峻的考验,而学生创业意愿不强烈、创新意识薄弱、心理耐受力差等问题更是直接影响了大学生创业的数量和质量。该文在课程思政大环境背景的要求下,将思政教育嵌入创业指导培养工作体系中,以学生为主体、学校为主导;以创新意识、创业价值观、创新实践能力、创业心理品质为培养目标;以培养主动创业意愿、价值观教育、多元化实践模式、分类分型指导为渠道,通过思政教育与创业指导的深度融合,构建独立学院思政教育+创业指导一体化培养系统。
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单位中国矿业大学（北京）; 中国矿业大学; 江苏师范大学科文学院
