摘要

为了使当代高校大学生的教育体系迎合社会对高素质人才的需求,促进学生在模拟企业实训的课堂中将知识灵活运用,针对部分学校工商管理教学传统的教学思维模式,缺乏系统的训练,仅流于表层的理论知识,不能将理论付诸于实践,我们认为要以循序渐进的手段将ERP沙盘模拟引进到高校实践课程中,培养出高质量、高素质的人才。本文分别从教学背景、教学方法、教学效果三方面对ERP沙盘模拟进行了全面的分析和讨论,研究了公共事业管理专业传统课程的改革与创新。

  • 单位
    大连医科大学中山学院