该文从一线教学的实践体会出发,以广告设计课程教学为例,剖析现存问题,并提出有效的解决方案,即针对商业广告和文化海报的不同特点,在课程内容设置和训练方式上加以探索与改革,以期为普通高校视觉传达设计本科专业人才培养提供参考。