以快乐体育为导向的初中体育教学模式创新分析

作者：宗学良

来源：科普童话, 2020, (23): 40-41.

<正>以快乐体育为导向的初中体育教学模式是对传统体育教学模式进行积极创新,通过调动学生的学习兴趣与积极性来引导学生参与体育教学活动,从而更好地掌握相关体育项目的技巧和技能,有助于学生体能素养的提升。因此,教师需要以学生为教学主体,使学生能够在体育教学中获得快乐,从而使学生迸发运动热情,对学生综合素养的培养有着重要意义。