摘要

成果导向教育(Outcomes-basedEducation,OBE)又称能力导向教育、目标导向教育,是一种以成果为导向的教育理念,核心在于在设定目标的引导下,全程关注学习产出,以合理的教学内容、丰富的教学活动促进教学目标的实现,目前已经在美国乃至世界范围内得到广泛应用。在器乐课程教学中,一旦没有进行课程内容逻辑的构建以及针对教学目标进行合理设定,必然无法达到理想的教学效果。借鉴OBE目标导向教育模式,以目标为导向进行课程设计,可以提升师范院校音乐学专业器乐课程教学的有效性。