摘要

核心素养视域下,高校职业生涯教育着重培养学生的生涯发展与规划的能力。在职业生涯教育实践过程中,仍在教育理念、教育管理、教学实效性等方面存在不足。基于此,探究高校职业生涯教育策略,旨在培养学生核心素养。