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摘要
本文通过论述对科学精神认识的不一和定义的多元，阐释了科学精神宣传普及的复杂性和困难性，及实际科普工作中对于科学精神宣传弘扬的不足。本文通过梳理当代中国学者对科学精神的定义，整理出关于科学精神内涵的共识性要素，置于科学内涵的框架下进行整体性分析，提出在科普宣传中应该将科学精神具体化为这些要素，并且应该利用热点和焦点科学事件，将这些要素再具体化为科学事件中所呈现出的具体内容，以使科学精神更易理解，使相应的宣传普及获得好的效果。
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单位中国科普研究所
