《孙权劝学》一文的情感与逻辑

作者：张艳红

来源：语文天地, 2023, (06): 39-41.

<正>《孙权劝学》是统编版初中语文七年级下册的一篇课文，也是初中语文教材中的一篇经典课文。这一选自《资治通鉴》中仅119字的短文，因为蕴含着深刻的“劝学”道理而一直为人所津津乐道，由该文总结出来的“士别三日当刮目相看”更是成为一句经典。本着“知其然且知其所以然”的治学态度，将这篇课文选入初中语文教材，可以帮助学生奠定必要的人文基础。对于《孙权劝学》这篇课文的解读，曾经有过重点是劝“学”还是“劝”学的讨论，但是在笔者看来，无论是侧重于劝还是侧重于学，都有其道理，而解读这篇课文，更加重要的抓手之一在于认识到孙权是如何劝学的。这一点对于当下的学生而言更加有意义，让学生在课文学习的过程中认识到孙权劝学的内在思想与逻辑，则可以让学生在收获中国传统文化思想的同时，认识到传统文化思想背后所代表的更加深刻的内涵。虽然整篇课文只有短短的一百多字，但是如果真正来解析这一百多字，并且在解读的过程当中恰到好处地提出问题，那么关于这一篇课文的认识自然能够透过文字表面而走向思想内核。