浅析群文阅读在初中语文教学中的应用

作者：李贵云

来源：当代教研论丛, 2020, (12): 28.

• 初中语文教学
• 群文阅读

传统的阅读方式主要以单篇阅读为主,限制学生的阅读范围,学生吸收的知识不够全面。群文阅读能够补足单篇阅读短板,增大学生阅读的篇数,能够最大限度为学生提供新的知识,使其在语文学习之中,积累更多的经验。由于群文阅读是一种新方法,在教学的过程之中使用群文阅读还存在着一些问题,需要教师对其进行创新以及改进。