网络环境下如何提高初中语文自主学习的有效性

作者：史海燕

来源：文教资料, 2020, (18): 63-65.

• 网络环境
• 初中语文
• 自主学习

伴随着初中教育教学改革的深入进行,语文教师对如何培养学生的自主学习能力进行思考,紧密依托相应的网络环境,并且运用新的教学方式,如读写结合,切实提高学生的语文自主学习的有效性,取得积极的教学成果。本文针对网络环境下如何提高初中语文自主学习的有效性进行讨论,提出运用策略。