摘要

<正>高质量的问题可提升课堂教学的深度与效度。课堂教学中要充分发挥问题导学的作用,教师就需要保证问题的质量,设计完整的问题方案,鼓励学生进行有针对性的深入探讨。一、保障问题质量,激发学生兴趣问题是问题导学的关键,教师需要提出高质量的问题:影响问题质量的因素包括问题的趣味性、