我国护理学专业人体解剖学教学模式改革20年回顾与展望

作者：丁自海; 汪华侨; 黄文华; 张进; 文民刚

来源：中华医学教育杂志, 2010, 30(4): 505-506.

DOI：10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.04.009

• 人体解剖学
• 护理教育
• 教学模式
• 课程建设
• 教材建设

改革传统的教学模式是提高护理学专业人体解剖学教学质量的重要环节和根本保证.本文总结了20年来在护理学专业人体解剖学教学模式改革中课程建设和教材建设的经验,展望了有关教学内容、师资培养和实验室建设等方面进一步改革的前景.

• 单位
  南方医科大学; 广州中医药大学; 解剖学教研室