摘要

<正>在高中数学教学中,教师通过习题型微课教学可以将核心素养渗透其中,习题练习有助于学生巩固数学知识,同时可以提升学生的核心素养,教师应该探究基于核心素养的高中数学习题型微课教学实践.高中数学核心素养包括数学运算、数学建模、逻辑推理、数学抽象、直观想象、数据分析,在新课改和素质教育的背景下,教师应该注重培养学生的核心素养,高中数学习题教学是学生巩固数学知识的重要途径.习题型微课有助于学生主动探索突破重难点内容,从而全面掌握数学知识,提升数学核心素养.