摘要
<正>在《人民日报》读到周舒艺先生的《作家也是"摆渡人"》,文中引用了一句话:"好的小说、散文等佳作,总是能经由生活此岸,抵达精神彼岸。"周先生说:"每一个作家,都是摆渡人;文字,就是他们用来摆渡的工具。他们将一个又一个读者,从生活的此岸摆渡到精神的彼岸。"想想我们教师不也是这样吗?作家用文字作船,教师用"传道、授业、解惑"作舟,将一个又一个学生,从懵懂的此岸摆渡到文明的彼岸。教师摆渡需不忘初心,牢记使命。教育,教为上行下效,育为扶正培养。作为教育者的教师,就要牢记教育之本意,无论课堂内外、待人接物、言行举止,都要起到教育的作用。时下,一些课堂过于追求高大上,非PPT无法上课,非模式无法执教。课堂过度的科技化、标准