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摘要
本文以"德育一体化"相关理论为指导,针对当前初中阶段德育工作存在的主要问题,论述初中德育工作的改进策略:学校、家庭、社会三位一体统一认识,统筹规划初中生德育工作;三者联动,构建德育一体化环境;对学生实施分层教学,因材施教;实现德育工作一体化,打造强有力的德育教师工作队伍。
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本文以"德育一体化"相关理论为指导,针对当前初中阶段德育工作存在的主要问题,论述初中德育工作的改进策略:学校、家庭、社会三位一体统一认识,统筹规划初中生德育工作;三者联动,构建德育一体化环境;对学生实施分层教学,因材施教;实现德育工作一体化,打造强有力的德育教师工作队伍。
