以“用好区域典型人物”为导向，推动区域典型人物与高中教育教学深度融合，有助于进一步发挥区域典型人物育人价值；帮助学生树立文化自信、厚植家国情怀、加强对典型人物榜样的效法，端正人生观与价值观；拓展教育工作空间，凸显办学特色。高中教育工作者可将区域典型人物作为宝贵文化资源，开发校本课程，提高核心素养；创新思政课堂，“典”亮榜样之光；打造品牌活动，培育“五育”新人；搭建“互联网+”云平台，提高教学质量；拓展实践教学课堂，提升教学实效等。
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