小学校园是德育的重要阵地,对于学生个性品质和观念塑造具有重要影响。小学生自身具有较强的可塑性,同时也具有很强的不确定性,唯有遵循学生身心发展规律,尊重学生兴趣爱好,从学生的实际出发创新德育教育模式,才能更好地发挥校园德育价值。