摘要

小学班主任是学生的领导者和管理者,对学生思想和行为发展具有重要作用。因此小学班主任要积极探索更具成效的管理方式,通过德育内容的渗透,实现班主任管理工作质量和效率提升的目的。对德育在小学班主任管理工作中的重要性进行解读,并针对性地提出小学班主任管理工作中德育的渗透路径,以期为小学班主任管理工作健康发展提供借鉴和参考。