摘要

随着社会网络时代的飞速发展,越来越多的领域加入信息技术。小学数学作为必修课程,教师将信息技术融入课堂中,进行教学创新,打破传统教学模式。实现信息技术与数学之间的融合不仅提高了教学质量,还提高了学生的积极主动性。一改以往数学教学的沉闷课堂,让数学中的学习能力、探索能力、创新能力、解决问题的能力成为学生个性潜能发展的方向。