读书类知识付费产品的传播价值分析

作者：吴倩; 锡晓静

来源：出版广角, 2019, (24): 70-72.

DOI：10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.24.020

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自2016年以来,知识付费产品成为我国互联网市场的宠儿,问答类、课程类知识付费产品一时间风生水起。文章针对读书类知识付费产品的传播价值展开探讨,分析其共性问题,希望能够引起业界的思考,以推动我国互联网市场的良性发展。

• 单位
  天津工业大学