摘要

红色资源是我党艰苦奋斗历程的见证和印记,是当代大学生汲取精神滋养和前进力量的宝贵财富。通过问卷调查了解护理英语教学中融入“红色资源”的现状,探讨红色资源融入护理英语课程的深远意义。护理英语作为护理专业的必修基础课程,在推进课程思政方面义不容辞,探讨红色资源融入护理英语教学的路径规划,有助于拓宽专业英语的“课程思政”研究视野,增强专业英语“课程思政”的教学效果,给高校思政教育注入新活力。

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