素质教育背景下,学生的综合素质发展越来越受到社会的关注。当前小学音乐教学对学生音乐素养、审美能力以及审美情趣等方面的发展发挥着重要的作用。但是由于各种原因,当前小学音乐教学效果并不理想,奥尔夫教学法的应用能够有效提高小学音乐教学的质量。本文主要分析了当前小学音乐教学中存在的问题,探讨了奥尔夫教学法在小学音乐教学中应用的意义以及奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用策略,希望对小学音乐教学有所启发。
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