初中数学课堂教学如何激趣增效

作者：沈文琳

来源：名师在线, 2020, (03): 61-62.

• 初中数学
• 教学现状
• 激趣增效

在初中阶段的数学课程教学过程中,教师要充分注重教学方法的创新,应用多样化教学方法激发学生的学习兴趣,进而提升教学效率。新课程改革背景下,只有努力落实数学教学注重激趣增效的措施,才能有效提升数学教学质量。