摘要

随着"双一流"建设的不断推进,高等教育国际化也进入了全面攻坚阶段。文章通过分析"双一流"建设背景下高等教育国际化内涵,从高等教育国际化构成要素对河北省属高校国际化办学现状进行分析,针对其存在问题,提出树立国际化教育理念、提高主体参与积极性、构建完善的国际化课程体系、构建健全的国际化办学管理制度、深化国际与交流合作的策略,旨在为河北省高校国际化发展提供依据和参考。