摘要

STEM教育是基于现代化教育理论提出的以科技创新为手段的新型教育形态,在幼儿园中应用STEM教育模式,应当在项目式学习基础上,构建STEM项目学习活动,开展多样实践,以此调动幼儿自主学习的积极性,驱动幼儿深入参与活动。文章根据幼儿园的教育内容,将项目式学习与STEM教育相结合,从项目目标、STEM框架、STEM项目活动推进等角度入手,深入探索项目学习视野下幼儿园STEM教育的实施路径。