摘要

通过剖析中职学生的特点,以学前教育专业为例,总结出中职班级管理的一个重要理念——"融入专业特色进行班级的有效管理"。通过打造班级显性和隐性文化特色、开展专业特色班级活动以及换位思考、做学生的贴心人等措施和方法,优化班风学风的建设,推动班级教育良性发展,以培育学生成才。在中职教育班级管理方面积极做出探索和研究,现将相关经验总结,以飨同道。