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摘要
目的 探讨体外受精-胚胎移植(in vitro fertilization-embryo transfer, IVF-ET)助孕患者在建档、促排卵、取卵、胚胎移植四个治疗节点的心理需求，为临床实施精准健康教育提供参考。方法 采用目的抽样法，分别选取四个治疗节点的患者为研究对象，运用质性研究中现象学研究方法进行资料收集与分析。结果 建档节点三个主题：规划助孕时间、助孕态度积极、期待舒心的就医体验；促排卵节点两个主题：渴望专业知识详解、绝对隐私保护；取卵节点两个主题：渴望权威IVF-ET信息、渴望关注和沟通；胚胎移植节点两个主题：期待圆满结局、被爱的需要。结论 体外受精-胚胎移植患者不同治疗节点心理需求的内容不同，医护人员应根据患者的实际心理需要，提供针对性治疗护理和健康教育，以提升患者就医体验并改善助孕结局。
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