<正>《普通高中"数学课程标准"(2017年版)》指出:高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向,创设合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质.数学核心素养包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析.它们既相互独立、又相互交融,是一个有机的整体.面对高三较难习题的教学,作为一线教师应该在平时的教学中认真体会和感悟如何在高三的习题教学课堂上落实核心素养、如何让以核心素养为导
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