科研之友
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摘要
我国高校学科带头人的产生有民主推选、校外招聘和学科内培养后备人选三种方式,每种方式优势与劣势共存。高校在选择与运用某一种方式产生学科带头人以及学科带头人制度执行的过程中,应充分关注学科带头人的学术显性胜任力特征及其他隐性胜任力特征,并在提升人才遴选精准度、学科带头人行政资源支配权的赋予、岗位职责的监管以及学科团队协同发展等方面予以进一步完善。文章以华南农业大学为例,学校从单一农业院校发展为多科性、综合性院校后分层次分类型进行学科建设,依据学科特点采取不同的学科带头人推选方式,并借鉴人力资源管理的科学方法确保学科带头人与岗位的适切性,运用学科带头人与行政负责人二者合体、对标管理法、绩效考评动态管理等运行模式,助推学科带头人充分发挥优势,为学科带头人制度的有效实施提供坚实保障。
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