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以有效互动为抓手 提高英语课堂实效
作者:张月
来源:
科学咨询(教育科研)
, 2019, (06): 120-121.
课堂互动
教学实效
途径方法
摘要
英语课堂教学中的互动就是指教师和学生、学生和学生之间在英语课堂教学情境中发生的具有促进性或抑制性的相互作用或影响。本文结合教学实践,探讨了如何以有效互动为抓手提高初中英语课堂实效的问题。
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