<正>在当前各种高科技技术不断发展的背景下,科学技术也在众多领域中得到了有效应用,无论是生产实践,还是生活学习,科学技术都提高了其应用效率,带来了不可比拟的应用优势。初中阶段教学对于一个人的学习阶段具有重要的影响意义,应用机器人DIY活动能够提高教学的效果,使学生的学习积极性更强,有利于实现素质教育的要求。本文将针对初中机器人DIY活动教学的策略展开系统性的研究。从目前的情况看来,有关机器人方面的研究已经越来越成熟,取得了优质的研究成果。将机器人应用到教学领域中具有十分明显的优势,能够有
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