“新文科”背景下艺术学学科建设发展研究

作者：郝亚南

来源：音乐生活, 2023, (09): 43-45.

<正>2019年与2022年，教育部分别提出并颁布“新文科”四新建设和《研究生教育学科专业目录（2022年）》，这意味着高校学科建设发展进入新发展阶段，面临着践行新发展理念，融入新发展格局的重要机遇期。“新文科”战略的启动和学科专业目录的调整，将引起新时代新文科建设和我国高等教育改革发展的深远变革。本文将以对“新文科”与“新的学科专业目录”的思考为着眼点，探讨艺术学学科形成学科特色和优势，坚定新发展理念，融入新的发展格局，提升核心竞争力的新的发展路径。

• 单位
  沈阳音乐学院